我是工程硕博士培育变革专项试点2023级博士生。入学一年来学习科研的阅历，让我深入认识到国家对工程技术人才培育的注重。

  我第一次了解这个专项，是在2022年9月，彼时我正在预备保研。我发现这个专项很合适我，由于我期望在研讨生期间能够更多地参加实践工程建设项目，未来投身国家航天作业。面试时，评委中有来自企业的专家提了不少理论怎么使用于工程的问题，答复起来并不是特别简单，让我形象深入。

  研讨生入学后，校园为咱们每一个学生都配了校企导师组。我在企业有一名主导师和一名副导师，他们与校园导师一起确认我的研讨方向和后续培育方案。企业导师均从企业的骨干成员中选拔，有丰厚的工程实践经验，能够更好地辅导咱们完结专业实践课题。

  根据企业实践工程课题的研讨成果，是咱们结业点评的重要一环。为此，我常常参加学院安排的“杰出·企航”赴企观赏实践活动，走入企业，环绕项目关键技术瓶颈了解相关工程作业的展开现状与未来规划。学院还会约请许多专项的在职博士到校园，以午餐会方法跟咱们进行主题沟通。在沟通中我发现，实践工程中理论和实践之间的距离很深，理论用于实践时会受限于杂乱的实践环境和非抱负的物理条件，这些都火急地需求咱们展开实地研讨。

  在结业点评方面，这个专项也有许多立异做法，十分训练咱们的自主学习才能和工程实践才能。新的点评方法打破传统的点评结构，打破论文对学生的捆绑，鼓舞结合工程前沿技术讨论研讨、严重工程设计、新产品或新装置研发，以研讨类论文、调研陈述、事例剖析陈述等多种方法展示研讨成果，将结业设计或论文真真切切写在工程使用中。

  我深入感触到了点评变革带来的积极影响。在校学习期间，我参加到课题组和企业协作的某类型功能优化项目中，首要担任弹道规划作业，将所学常识用在了工程使用中。我感觉到很走运，也很等待未来能将个人价值融入国家展开中，成为国家需求的杰出工程师。