科研的海洋浩瀚无垠，尤其对于本科生而言，参与中期答辩的过程则像是一场探索未知领域的冒险。在这样的一个过程中，许多同学或许会面临多重困惑：中期答辩究竟有什么要求？推进项目时若遇上问题该怎么样应对？文献调研该如何付诸实施？在这条“大创”的探索之路上，唯有借助优秀同行的智慧，才能够跨越重重沟壑，进一步照亮前行的航道。为此，南京大学特别举办了“大创”中期答辩经验分享会，旨在为广大同学解答中期答辩的各种疑难问题。从知识的累积到实战的技巧，让每一次的探索都能走得更稳、更远。

  在南京大学的创新创业教育改革不断深化的大环境下，学生们的创新精神、创业意识和创新创业能力的培养显得很重要。南京大学学生会联合SRTP学社，精心策划了这次分享会，邀请优秀的项目负责人及本科生院的老师，特意为同学们指导中期答辩的流程、技巧及需要注意的几点，以期帮大家提升答辩能力，激发学术创新的热情。

  戴健老师 戴健老师就职于南京大学本科生院综合办公室（数据中心），负责管理南京大学的学生创新训练计划项目。他在项目的线上线下全流程管理方面经验比较丰富，参与了国创计划的论文征集和全国大学生创新年会的项目参展工作。

  蒋宛彤 来自生命科学学院的2021级本科生，他在2024年大学生创新创业训练计划中担任国家级重点支持领域项目“生物合成D-阿洛酮糖关键酶的结构改造与功能优化”的第一主持人，带领团队获得优秀评级结项。项目创意是解决D-阿洛酮糖生物合成中关键酶催化效率低的问题，开发了新型的高效反应路径。

  汪远 作为微电子科学与工程专业的本科生，他在2023-2024年主持的项目同样获国家级重点支持领域立项，专注于老年人跌倒检测系统的创新设计，强调计算负荷的降低与能耗的节省，极具应用潜力。

  曹桐瑜 南京大学物理学院的2021级本科生，曾获得多项学术荣誉，以第一作者身份完成学术论文并申请国家发明专利。她的项目研究声超构材料在室内声场的调控，致力于推动声学领域的技术革新。

  刘璐瑶 来自商学院的2022级本科生，专注数字公共产品供给的研究，以开源软件为例，探讨用户反馈对产品供给的影响，意在为数字公共产品供给提供新的视角和理论框架。

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  青春正当时，犹如一群怀揣梦想的航海者，借着东风扬帆起航；韶华值得珍惜，每一刻都承载着希望与拼搏。让我们共同聆听导师的指引，汲取兄弟姐妹的经验，相信通过这场经验分享会，大家定能在科研的道路上收获满满，蓬勃成长。

  -南京大学学生会学术创新部- 文编魏兰馨 美编王子璇 监制冯亚冰 王迪 姜雨彤 出品南京大学学生会学术创新部返回搜狐，查看更加多